盖茨出席SXSW大会演讲：教育的未来在数据

在演讲中，盖茨很少谈及盖茨基金在美国教育领域所做的工作，而是阐述了他对教育与科技的宏观看法，即科技在过去是如何被应用到教育中的，为何这种趋势陷入停滞，以及未来进一步融合教育与科技的需要。

“ 我认为，如今是教育领域科技发展的特殊时期，”他开始说道。但他的言辞很快就变得谨慎，或许是因为他想起了早期盖茨基金会在美国推行的一些教育方面的改革所遭遇的挫折（比如盖茨基金会曾经推动一项在高中内部建立小型高中的计划，但该计划进展并不如意），“我们必须承认这种改革是很复杂的，我们不能太过天真。”

在教育科技成本方面。盖茨说，在1990年代的上一波教育技术发展和投资兴起的时期，”在互联网上存储1个小时的视频可能需要花费数百美元，“而如今科技的性价比已经发生了变化，同样的视频存储成本如今只有几美分，他说。

但尽管教育科技的绝大部分成本都在下降，”互联网接入仍然是其中最昂贵的部分“--甚至比学生所使用的硬件设备成本更高。盖茨说，这一点必须得到改变，因为互联网接入不仅在教室中很重要，而且在回家以后继续学习方面也很重要。

在教育科技投资方面。尽管有分析人士担心近年来投资者和科技媒体对于教育科技和创业公司的关注有些过热，但盖茨认为，问题应该是教育领域的投资是否与其重要性相称：”我认为完全不相称。“相反，他认为，与其他重要领域相比，教育领域的研发投入资金远远不够。”对于美国社会来说，教育的投资应该比如今大得多才对。“

在创业公司方面。”我们在教育科技领域需要众多敢于冒险的人，这也是为什么我很高兴今天能够来到这里的原因，”盖茨说。与其他许多教育展会不同的是，SXSWedu大会的参与者汇聚了教育工作者、行业供应商、投资者、技术人员和创业公司等多方人员，而没有限定仅来自某个行业或群体。“在这个领域，我们要么能够提升教育的质量，”他在演讲的结尾说，“要么我们就原地踏步走，就像过去几十年那样。”

以盖茨的演讲作为SXSW教育大会的结束再适合不过。在这次大会中，约5000个参会者既讨论了教育数据应用的前景，也表达了对于教育数据滥用的担忧。

数据本身并无好坏。它只是帮助教育工作者更好作出决策的一个工具，但它同时也可能成为教育工作者逃避对决策的思考，一味依赖的工具。